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역사수업연구분과2009년 2월, 역사교육연구소보다 먼저 구성되어 월 1회 정기모임과 연 1회 이상의 답사를 통해 지속적으로 만나고 있는 수업 연구공동체. 초·중·고·대학을 아우르며 현장교사와 연구자가 함께, 역사를 역사답게 가르치기 위한 내용과 방법을 궁리하고 있다. 기존의 역사 서사를 성찰적으로 바라보고, 수업 기획 단계부터 함께 논의해 공동으로 교수·학습 과정안을 만들고, 이를 실행하며, 수업 속에서 나타난 현상을 분석해 한 차원 높은 수업 궁리를 제안하고자 한다. 대표작
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